CERTAMEN DE INVESTIGADORES JÓVENES
| Civilización y orden: el conservadurismo a la vanguardia de los idearios liberales del Cono Sur | |
| Douglas Kristopher Smith |
| Gobiernos populares y movimientos sociales latinoamericanos. El debate del ´fin de ciclo progresista´ en la región | |
| Oscar Humberto Soto |
6. MESA TEMÁTICA: Procesos políticos y movimientos sociales en el Cono Sur
| El origen del sufragio femenino en San Juan: la reforma de los Regeneradores (1878) | |
| Deborah Elizabeth Solar Atencio |
| “Gobiernos populares y movimientos sociales latinoamericanos. El debate del ´fin de ciclo progresista´ en la región.” | |
| Oscar Humberto Soto |
| Miradas en torno al proceso de reivindicación del Pueblo Huarpe de San Juan en la década de 1990: Debates y controversias. | |
| Alejandro Emanuel Salazar Peñaloza |
| Perspectiva de la Relación Territorial y de los Procesos Históricos. La Verdad como Elemento de Liberación. | |
| Ulises Díaz Sánchez, Yetko Sierra Maira. |
SIMPOSIOS: 1. Independencias y Dictaduras en América Latina en la perspectiva de las publicaciones periódicas
| No Transar entre democracias y dictaduras (1963-1979) | |
| Daniela Aldana Sabaj |
3. Testimonio y dictadura. Una aproximación al narrar y sus sentidos
| La huella testimonial de las imágenes. Desaparición y reaparición de los archivos audiovisuales del Chile de los 80 | |
| Cynthia Shuffer Mendoza |
| Los desprecios del miedo: Representaciones del mal en los testimonios de prisión política del cono sur. | |
| Javiera María del Cielo Sierralta Uva |
| La imagen translúcida. Estéticas y políticas en las representaciones de la catástrofe | |
| Cynthia Shuffer Mendoza |
| ¿No sé por qué me estás preguntando eso? Quien narra y para quién, sobre la corrección del cuestionario y otros hallazgos. | |
| Patricia Graciela Sepulveda |
| No sé por qué me estás preguntando eso Quien narra y para quién, sobre la corrección del cuestionario y otros hallazgos. | |
| Patricia Graciela Sepulveda |
4. Conflictividad e interculturalidad
| La mediación institucional de la relación con los otros | |
| Gonzalo Scivoletto |
| Cultura y conflicto: aportes a una concepción intercultural de la cultura | |
| Federica Scherbosky |
7. Relaciones, encuentros, contactos: Debates sobre la metodología del Análisis de Redes Sociales
| Propuesta para el trabajo con familias en situación de consumo problemático de sustancias | |
| Sabino Strafile |
| Exploração de dados da revista Encontros Bibli (Brasil) a partir de aplicação de Análise de Redes utilizando grafos | |
| Adilson Luiz Pinto, Audilio GONZÁLES-AGUILAR, Alexandre Ribas SEMELER, Ana Paula Alves SOARES, Luc QUONIAM |
| Análisis de Redes personales: como herramienta diagnóstica y de evaluación de la Intervención. | |
| José María Vitaliti, Romina Funes, Graciela Ochoa, Jimena Aguirre, Cristobal Jara, Carlo Sottile |
8. Modalidades represivas estatales y paraestatales en el Cono Sur durante la segunda mitad del s. XX
| El correlato de los cambios del campo político argentino en la Universidad Nacional de Cuyo. | |
| Roberto Bernardo Salim |
9. Imaginación, Heroísmo y Perseverancia: Pioneros(As) en espacios de Complejidad
| La Cultura Yámana y la Misión Científica del Cabo de Hornos: Imágenes de un registro pionero, 1882-1883 | XML |
| Miguel Ángel Salazar Urrutia |
10. Educación y movimientos sociales en América Latina, continuidades y rupturas
| Estrategias de alfabetización para adultos.Observaciones sobre posibles metodologías de trabajo a partir de la imagen y la palabra. | |
| María Victoria Martínez Espínola, Nancy Colque, Silvia Marta Moreno, Cecilia Marianela Sanchez |
| Alfabetización y participación política: consideraciones a partir de un diagnóstico participativo | |
| María Victoria Martínez Espínola, Nancy Colque, Silvia Moreno, Cecilia Marianela Sanchez |
11. Configuraciones de lo popular en la literatura y el pensamiento latinoamericanos en el Cono Sur
| La multitud y su sentido de la historia para la construcción de una nación, en J. J. Hernández Arregui y Arturo Jauretche. | |
| Micaela Sánchez |
12. Intelectuales, expertos y profesionales en las configuraciones entre el saber y la política en América Latina
| De oligopolios y editoriales comerciales en Argentina. Las publicaciones periódicas en Argentina en la encrucijada de las evaluaciones por indexación | |
| Javier Maximiliano Salatino |
| Editoriales, ideas y nuevas derechas en América Latina | |
| Verónica Giordano, Lorena Soler |
13. Independencias y dictaduras: experiencias y perspectivas teórico-prácticas en educación.
| Adolescentes judicializados le dicen sí, a la inclusión educativa y social | |
| Mary Lourdes Salazar Rocha |