CERTAMEN DE INVESTIGADORES JÓVENES
| EL HOMBRE AMERICANO EN ZAMA, DE ANTONIO DI BENEDETTO: UNA LECTURA DESDE LA FILOSOFÍA DE ARTURO ROIG | |
| Sofía Criach |
| Las relaciones bilaterales entre Argentina y Brasil (1983-2014): estrategias en el nuevo esquema global | |
| Facundo Gustavo Corvalán, Vanina Martínez Giusti |
1. MESA TEMÁTICA: Historia de las ideas del Cono Sur
| “Notas sobre las relaciones argentino-chilenas del Partido Comunista durante la década de 1940.” | |
| CLAUDIA GABRIELA CURI AZAR |
2. MESA TEMÁTICA: Literatura, cultura, mentalidades
| Imagen, Denominaciones de Origen e Identidad de productos: batalla comercial entre Pisco y Coñac en Chile (1900-1950) desde el diseño de etiquetas | |
| Carolina Cofré Silva |
3. MESA TEMÁTICA: Relaciones internacionales y procesos de integración
| Piscos y pisquitos. Cabotaje de productos típicos alfareros del cono sur de América, entre los puertos de Chiloé, Valparaíso, Coquimbo y Copiapó. (1792-1864) | |
| Camila Paz Cáceres Fuentes |
4. MESA TEMÁTICA: Medio ambiente: nuevos desafíos y propuestas
| “Lo nacional a través de la naturaleza. La identidad en la Nueva Argentina peronista (1946-1955). Un estudio sobre los Parques Nacionales” | |
| ximena agustina carreras doallo |
6. MESA TEMÁTICA: Procesos políticos y movimientos sociales en el Cono Sur
| En la década del ’60 el movimiento estudiantil universitario como movimiento social. Santiago y Buenos Aires. | |
| Mabel Alejandra Cantuarias PAlacios |
2. Malvinas en la literatura y cultura argentina
| MUJERES Y MALVINAS: ENTRE LA FICCIÓN Y EL TESTIMONIO | |
| Marta Elena Castellino |
| Malvinas en el teatro argentino | |
| Lucía Inés CASTELLINO |
4. Conflictividad e interculturalidad
| Conflictividad social en las propuestas éticas de Arturo Andrés Roig y Enrique Dussel | |
| Laura Aldana Contardi |
5. Interpelaciones latinoamericanas transdisciplinares a la teoría poscolonial y al giro decolonial: artefactos, archivo
| Problemas de los conceptos mestizaje y colonialidad para el abordaje de procesos coloniales y poscoloniales | |
| Laura Catelli, Laura Catelli |
| Frantz Fanon, materialidad y totalidad | |
| Juan Pablo Cedriani |
6. Pensamiento crítico latinoamericano del S.XX: Expresiones filosóficas, políticas, literarias, de las ccias. sociales
| Por el entramado y los contornos del caribe | |
| Irene chada |
| Édouard Glissant: por el entramado y los contornos del Caribe. | |
| Irene Nahir Chada Hauría |
7. Relaciones, encuentros, contactos: Debates sobre la metodología del Análisis de Redes Sociales
9. Imaginación, Heroísmo y Perseverancia: Pioneros(As) en espacios de Complejidad
| “Revisando el sueño de Mabelle Mottet y la llegada de la familia argentina al continente blanco (Argentina, 1951-1954)” | |
| Tamara Sandra Culleton |
| “Rosa (Miti) Markmann, pionera social y heroína antártica de fines de la década de 1940s” | |
| Olivia Canales Quezada |
10. Educación y movimientos sociales en América Latina, continuidades y rupturas
| Educación de adultos en Entre Ríos, 1973-1974: una relación de tensión entre lo político y lo pedagógico | |
| Alejandra Cecilia Carril |
| Estrategias de alfabetización para adultos.Observaciones sobre posibles metodologías de trabajo a partir de la imagen y la palabra. | |
| María Victoria Martínez Espínola, Nancy Colque, Silvia Marta Moreno, Cecilia Marianela Sanchez |
| Alfabetización y participación política: consideraciones a partir de un diagnóstico participativo | |
| María Victoria Martínez Espínola, Nancy Colque, Silvia Moreno, Cecilia Marianela Sanchez |
| Educación de Adultos en Entre Ríos, Argentina, 1973-1974: una relación de tensión entre lo político y lo pedagó | |
| Alejandra Cecilia Carril |
| Modos de entender la educación de adultos en algunos enfoques historiográficos | |
| PATRICIA Mirta Chaves Gómez |
11. Configuraciones de lo popular en la literatura y el pensamiento latinoamericanos en el Cono Sur
| Alcohol y consumo diferenciado en los relatos campesinos chilenos | |
| Amalia Andrea Castro San Carlos |
13. Independencias y dictaduras: experiencias y perspectivas teórico-prácticas en educación.
| “No sé por qué, pero siempre estaba buscando cosas…” La búsqueda y la espera en la constitución de las infancias entre 1976 y 1983. | |
| María Pía Cartechini |
| Literatura y tecnología: caminos para una visión crítica de la realidad. | |
| Rúbia Lene Chaves Lima |